RACONTER AU PASSE – NIVEAU B1 –

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Pour raconter au passé on doit maîtriser tout d’abord : 

RAPPEL

  • L’utilisation du passé composé de l’indicatif. 
  • L’accord du participe passé niveau A1+A2
  •  Rappel le choix de l’auxiliaire 
  • L’utilisation de l’imparfait de l’indicatif
  • Le plus-que-parfait de l’indicatif 
  • L’accord du participe passé et des verbes pronominaux.

Voici les liens pour les cours du participe passé A1 + A2

https://castellanofrancais.es/laccord-du-participe-passe-niveaux-a1tres-limite-a2-cest-linitiation/

https://castellanofrancais.es/le-choix-de-lauxiliaire-avoir-ou-etre/

Question: quand utilise t-on ces temps ? Quand on utilise ces temps ?

POUR LE PASSÉ COMPOSÉ : 

  • IL présente des actions ou des états terminés dans un moment précis proches et lointains. Une limite dans le temps. 

Elle  est née  en Corse

  • Il présente les événements de la situation

À la fin du film les spectateurs ont descendu saluer les acteurs, après ils sont partis prendre l’apéritif ensemble.

  • dans une répétition. 

J’ai vu ce match quatre fois. 

  • Il exprime l’antériorité  d’un fait qui a des prolongements dans le présent

Ils ont acheté un vieille demeure, ils ont encore beaucoup de travaux à y faire. 

C’est le temps de la conversation, de la correspondance, c’est à dire de la communication courante, à la différence du passé simple qui n’est utilisé que dans la langue écrite. 

POUR L’IMPARFAIT

  • Au contraire du passé simple, l’imparfait présente des actions sans limite de temps. 

Quand j’étais jeune, je jouait au tennis. 

  • Les actions sont en cours d’accomplissement sans limite de temps. 
  • Dans une description, dans un commentaire, dans des explications.

Quand j’étais jeune, je faisais mes études de français à Bordeaux.

Du haut de la Rhune on constatait Saint Jean de Luz (descriptions)

  • Il s’emploie pour exprimer l’habitude

Parfois, la bibliothèque était ouverte le dimanche. 

Attention ! mais l’imparfait avec la conjonction SI, l’imparfait n’est pas un temps du passé, mais il exprime l’hypothèse, l’irréalité d’un fait présent. 

Si nous avions une voiture, nous pourrions aller visiter les châteaux de la Loire. 

  • Pour exprimer la politesse

Excusez-moi de vous déranger, je voulais juste vous demander un petit renseignement. 

 

LE PLUS-QUE-PARFAIT 

Il exprime l’antériorité. 

Ce temps permet de parler d’une action qui a eu lieu avant une autre dans le passé. 

J’ai beaucoup parlé du roman que tu avais écrit pendant l’été dernier.. (passé composé + plus-que-parfait. 

Les voyageurs avaient beaucoup marché, et à la fin du voyage ils étaient fatigués. (plus-que-parfait + imparfait. 

Marc n’est pas venu ce soir, pourtant il m’avait dit qu’il viendrait (ici plus-que-parfait exprime une antériorité lointaine par rapport à un présent) 

ATTENTION ! Nous n’utiliserons pas le passé simple et son passé antérieur ou surcomposé que dans la langue écrite et soutenue. Ils ne sont jamais utilisés dans la langue parlée. On sait bien que pour les hispanophones le passé simple  est très utilisé, il est remplacé en français par le passé composé. 

PASSÉ COMPOSÉ OU IMPARFAIT ? 

Posez-vous la questions : que s’est-il passé quand l’évènement s’est produit?

La foule sortait du cinéma quand l’orage a éclaté. 

explication: Les deux faits sont simultanés, mais le premier sortait est en cours d’accomplissement, tandis que le deuxième a éclaté est accompli à un moment précis du temps. 

Dans ma jeunesse, je jouais au tennis, et cet été j’ai joué au tennis. 

explication: Je jouais n’a pas de limite dans le temps, tandis que cet été il indique une limitation de temps. 

Il habitait Jacarte (l’Indonésie), quand il y a eu une tremblement de terre. (description donc imparfait)

Ah ! vous êtes là ! je vous croyais en vacances. (aucune indication de temps), mais, on a étendu un choc épouvantable, j’ai cru qu’il y avait eu un accident. (indication du temps: le moment du choc)

ce cours est inspiré sur les explications données sur «la nouvelle Grammairee du Français» Cours de Civilisation Française de La Sorbonne. Éditions Hachette

ISBN 9 78 2011 5527 16