QUI ET QUE
L’utilisation de QUI est QUE, pronoms relatifs, pose parfois un problème pour un non francophone. Voici la leçon comment les identifier pour les utiliser correctement. EXPLICATION ÉCRITE QUI, c’est toujours le sujet du verbe et par conséquence il faut demander … Continuar
ÉCRIRE EN LAGAGE SOUTENU
Quelques conjonctions, quelques verbes Dès lors que, du moment que + indicatif En raison de + nom, (indc) Non que mais parce que (subjonctif) En conséquence Aussi + inversion du sujet afin que + subj De peur que (ne)(explétif) … Continuar
ACHETER LES PRODUITS ALIMENTAIRES (quelques-uns traduction à l’espagnol)
À l’épicerie/ A la tienda de ultramarinos Il me faut / me hace falta j’aurais besoin / me sería preciso je voudrais un morceau de / querría(quisiera) un pedazo de un petit pot de / un tarro pequño de … Continuar
AUTOUR DE COMBIEN , DEMANDER LA QUANTITÉ
Deux formules, la formule combien ? et la formule c’est (verbe être), plus les adverbes de quantité. Et voilà si simple que cela !! C’est combien, ? Ça coûte combien? Ça fait combien ? Les … Continuar
TOUT
Tout présentation Tous pronom Tout adjectif Tout nom masculin tout adverbe Tout adverbe fin Le tout = nom Tous les garçons et les filles de mon âge. Tous adjectif Toutes les fillles. Adjectif … Continuar
HESITER (dudar)
Hésiter: lecture. Hésiter – écriture. Les mots clés: Pour le client, l’acheteur. Je ne sais pas trop Je n’en sais pas trop Je ne suis pas sûr/sûre Je n’en suis pas sûr/sûre Hummm peut-être J’hésite un peu Vous … Continuar
LE PETIT NICOLAS PAGE 10 ET 11
Questions: Qu’est-ce qu’elle a dit la maîtresse ? Que demande Geoffroy au photographe Il va sortir de l’appareil quoi ? Comment voit … Continuar
LES PREPOSITIONS EN FRANÇAIS ET QUELQUES LOCUTIONS PREPOSITIVES
Remarque: Fixer une règle générale pour l’utilisation des prépositions en français cela devient très complexe, car l’emploi reste très varié, alors nous pouvons établir un chemin pour mieux les identifier au moment d’en prendre partie. Nous allons nous référer … Continuar
PENSER À, PENSER DE, OFFRIR, PLAIRE – BONNE IDÉE –
Un cadeau, des cadeaux offrir(regalar), J’offre un cadeau à mon amie Christine Le verbe offrir se construit comme le verbe couvrir. Participe passé: offert/couvert. Penser à (Pensar en) Je pense à toi, Les pronoms personnel. Je pense … Continuar
Vocabulaire pour faire les courses – Qu’est-ce que l’on trouve chez …à ma boulangerie ? par exemple
Traduisez en français En la panadería Los pasteles Un pan de pasas Una chocolatina Pan integral Una hogaza de pan Un pan de molde Una barra de pan Una tarta de manzana Una … Continuar
Quelques phrases utiles.
TRADUISEZ AU FRANÇAIS 1/ Quisiera un curasán …. 2/ Un curasán de chocolate 3/ Una tarta de fresas para 6 personas 4/ … y con esto algo más… 5/ ¿De qué clase de tarta … Continuar
À LA CANTINE – LE PETIT NICOLAS DE GOSCINNY ET SEMPÉ
À la cantine. Est-ce que le petit Nicolas veut-il rester à la cantine de l’école? Pourquoi ? Quelle est la position du petit Nicolas? Comment agit-il ? Pourquoi les parents du petit Nicolas veulent laisser au petit Nicolas … Continuar
LE PETIT NICOLAS (de Sempé-Goscinny) Retour à la cour de récréation.
la vidédo. Écoutez, écoutez pour répondre au questionnaire ce-dessous. Le questionnaire, C’est vrai ou c’est faux. La maîtresse s’est frappé l’oreille. Les enfants on fait les guignols dans la cour Le photographe n’avait pas beaucoup de temps. … Continuar
OFFRIR ET PENSER . BONNE IDÉE !
Vidéo 1 Le verbe offrir est conjugué comme le verbe couvrir, souffrir. Leur participe passé est en “ert” couvert, souffert, offert. OFFRIR On offre un cadeau à quelqu’un . Nous avons offert un cadeau à François pour … Continuar
LES ADJECTIFS NOUVEAU ET VIEUX
Ces adjectifs nouveau, et vieux, sont toujours placés avant le nom. Ce sont les adjectifs “courts” Vidéo 1 Nouveau devient nouvel avec un nom qui commence par une voyelle: nouvel ami, nouvel appartement. Au pluriel nouveau devient nouveaux … Continuar
SAVOIR PRENDRE OU MODIFIER UN RENDEZ-VOUS
Vidéo 1 Vidéo 2 Les rappels : Je voudrais, les heures, les jours de la semaine, le temps: hier, demain, après-demain, dans la semainel, quel est votre nom? Quelle heure? Le vocabulaire: Je voudrais prendre un rendez-vous le plus … Continuar
PRENDRE UN RENDEZ-VOUS ENSEMBLE
On se voit quand, on prend un rendez-vous ensemble ? Objectifs. Savoir inviter, accepter, refuser, savoir faire une proposition (une invitation). Vidéo 1 Vidéo 2 Vidéo 3 Vidéo 4 Le vocabulaire à savoir Le verbe finir au présent de … Continuar
DU VOCABULAIRE EXERCICE POUR UN DÉBUTANT – LE PUZZLE –
Le vocabulaire, avec ces mots faites des phrases. Mon, un, une, ton, ta, a, aussi, père, mère, frère, aussi, et, est, bon, bonne, soeur, LA SOLUTION Voici le résultat:
L’enchaînement des actions.
L’enchaînement des phrases pour argumenter IL. faut bien respecter l’ordre, ainsi donc: 1/ D‘abord, tout d’abord, en premier lieu, ou en seconde, etc… Vous pouvez très bien commencer votre discours par “en cinquième lieu ” …. Exemple: le … Continuar
AU CAFÉ – SAVOIR DEMANDER À MANGER –
Présentation et lecture ” Au café” Les rappels. : Les produits alimentaires comme, la viande, les légumes, le poisson, les crustacés etc… Savoir questionner: Est-ce que vous avez un menu ? Quel plat vous avez ? (ou avez-vous?) … Continuar
LES ACTIVITÉS QUOTIDIENNES
Les rappels ou les prérequis. Pour apprendre cette leçon, il vous faut avoir des prérequis, ou de vous rappeler de certaines connaissances déjà apprises, les voici. Le temps de la journée, le matin, l’après-midi(un après-midi ou une après-midi, … Continuar
LE DISCOURS RAPPORTÉ
ÉCOUTEZ L’EXPLICATION Une personne rapporte les paroles dites par elle-même, ou par une autre personne. Le discours peut être DIRECT OU INDIRECT. VIDEO 1 VIDEO 2 VIDEO 3 VIDEO 4 VIDEO 5 En résumé, il y … Continuar
JE PRENDS UN TITRE DE TRANSPORT –
ACHETER UN TITRE DE TRANSPORT 1 Les objectifs: Savoir acheter un billet ou un titre de transport. ConnaÎtre les transports en commun Les rappels Les heures ou les horaires Savoir demander quelque chose à quelqu’un Savoir demander poliment (avec courtoisie) … Continuar
QUELLE HEURE EST-IL ?
Quelle heure est-il? Il est… La montre (el reloj) (el reloj de mano) L’horloge (une horlogue) ( c’est féminin) ( el reloj de pared) La pendule ( el reloj de péndulo) La carillon ( el carrillón) Midi … Continuar
PROPOSER, INVITER, ACCEPTER, REFUSER.
Voici le tableau : Voici les explications: Voici les exercices: Voici quelques noms, utilisez-les pour créer une phrase où vous invitez, vous acceptez, vous refusez, utilisez quand il le faudra une formule de courtoisie,. Parfois utilisez le pronom EN, quand … Continuar
LA SUBORDINATION AU COMPLET CHAPITRE I
QUEL TRAVAIL ! LES CONJONCTIONS, LES MOTS DE LIAISON, LES PRÉPOSITIONS ADVERBIALES POUR LA CAUSE ET LA CONSÉQUENCE POUR LE BUT ET LE TEMPS POUR LA CONCESSION, OPPOSITION ET L’HYPOTHÈSE POUR LA COMPARAISON POUR LES EXERCICES ILS FERONT L’OBJET … Continuar
LA SUBORDINATION SAVOIR S’EXERCER CHAPITRE II (90 PHRASES)
AU TRAVAIL ! CET EXERCISE EST PARTICULIEREMENT DIFFICILE, IL EST NECESSAIRE D’APPRENDRE LES DIVERSES CONJONCTIONS , ET SUR LE NET TROUVEZ LES POSSIBLES NUANCES PARTICULIÈRES DE CERTAINES CONJONCTIONS. Niveau de français: C1-C2 Merci de transformer ces 90 phrases en utilisant … Continuar
DEMANDER UN PRIX
La vendeuse peut vous dire : Je peux vous renseigner ? Pour demander un prix les phrases les plus courantes. je voudrais connaître le prix de … est-ce que je peux savoir le prix de … combien coûte ce… cette. … Continuar
PALER DE QUANTITES
Savoir parler des quantités. Il me faut, il me faudrait, je voudrais…. Allez vite faire des courses au marché ! Un kilo de tomates deux kilos de pommes de terre / des patates (familier) Un morceau de boudin de … Continuar
LE PETIT NICOLAS -3- C’EST LA RENTRÉE
C’est la rentrée !!! LES QUESTIONS Que se passe-t-il? Pourquoi donc on va acheter des chaussures? Qu’est ce qui dit papa? Mamam qu’est ce qu’elle fait? Comment est-il le vendeur? Comment ça se termine pour notre petit Nicolas? … Continuar
SAVOIR DEMANDER – SAVOIR ACCEPTER UNE DEMANDE
Les verbes demander, pouvoir, vouloir, venir, au présent de l’indicatif à apprendre par coeur. pour accepter un des mots clés: volontiers. oui je veux bien, oui je peux volontiers, oui je peux. mais entre ! ou rentre à la … Continuar
LES EXPRESSIONS DE LA COMPARAISON
TENTEZ VOTRE BONNE CHANCE, CONNAISSEZ-VOUS CES EXPRESSIONS ? LES UTILISEZ-VOUS ?? Est-ce que c’est correct ? babard comme un lyon blanc comme le ciel bon comme un pauvre mec connu comme une souris clair comme un éclair faux comme un … Continuar
DEMANDER POLIMENT
Pour demander poliment en français: Toujours “vous” vouvoyer. Si vous ne connaissez pas la personne. Jamais tu. Le verbe vouloir “je voudrais” (conditionnel) très utilisé. Si tu connais bien la personne: tu voudrais (conditionnel) Inversion du sujet (langue soutenu) … Continuar
LES POSSESSIFS
En espagnol le sujet, la personne qui possède et ce qui est possédé font un accord avec le nombre, singulier ou pluriel, peut importe le genre, masculin ou féminin, cela n’a pas d’importance, mais ce n’est pas le cas du … Continuar
DU ARTICLE PARTITIF OU ARTICLE CONTRACTÉ?
SI VOUS AVEZ UN DOUTE SUR SI DU C’EST UN ARTICLE CONTRACTÉ OU BIEN UN ARTICLE PARTITIF, VOICI L’EXPLICATION
AU BISTRO – AU CAFÉ – Savoir demander à manger.
Savoir demander à manger: d’après l’exercice d’écoute, quel sont les verbes utilisés et le temps choisi ? quel est le futur proche utilisé avec le verbe prendre ? Comment l’entrecôte est demandée? Quel peut-être le synonyme de ” ça … Continuar
COMPRÉHENSION ORALE 1
Écoutez cette lecture et répondez au questions ci-après: Questions: 1/ On va chérir: Quel est le synonyme de chérir? 2/ Pourquoi les élèves sont-ils contents? 3/ Comment les élèves doivent-ils venir à l’école? 4/ Qui est-ce/Qui est-ce Géoffroy? 5/ … Continuar
LE NOMBRE EN FRANÇAIS – LES CHIFFRES –
UN, DEUX TROIS : https://www.youtube.com/watch?v=DUB339_KUeg&list=RDDUB339_KUeg&start_radio=1&t=1 Explicación en español. ” En francés ciertos números llevan una raya o guión, lo que significa que se trata de un solo nombre” El guión es obligatorio. Para saber qué números llevan guión o no, la … Continuar
SI … LE SI DE CONDITION – NIVEAU B2 –
Un SI peut être Un adverbe de négation /Tu n’as pas d’argent. Si j’en ai Un si d’affirmation : … Continuar
FAIRE CONNAISSANCE RAPPEL
SAVOIR DEMANDER POUR FAIRE CONNAISSANCE Et vous, vous vous appelez comment? tu t’appelles comment? Où est-ce que vous habitez? Où est-ce que tu habites? Vous travaillez où? / Où vous travaillez? Où tu travailles? Vous faites quoi? Les … Continuar
LES ARTICULATIONS LOGIQUES D’UN DISCOURS
Quelques unes : D’ailleurs, par ailleurs, alors que, en effet, en fait, aussi, en outre, outre, tantôt…tantôt, soit…soit LA PRÉSENTATION LES EXEMPLES TRADUCTION À L’ESPAGNOL DES ARTICULATEURS D’ailleurs: por cierto, de hecho. Par ailleurs: por otro lado. Alors … Continuar
QUEL, QUELLE, QUELS, QUELLES. LE FEMININ DES PROFESSIONS – QU’EST-CE QUE VOUS FAITES?
Quel travail ! Quelle idée Quels garçons? Quelles filles? Quel bonheur ! Quel, quelle, quels, quelles servent pour interroger, demander quelque chose, mais aussi pour l’exclamation: Quelle exclamation ! Quel bruit ! Quel – pour les noms au … Continuar
Et vous, vous vous appelez comment? Les verbes pronominaux
LES VERBES PRONOMINAUX ET VOUS, VOUS VOUS APPELEZ COMMENT? VOUS VOUS LAVEZ LES MAINS. ET VOUS, VOUS VOUS LAVEZ LES MAINS TOUS LES JOURS? JE SUIS ARGENTIN ET VOUS ETES ARGENTINE JE SUI FRANÇAIS ET VOUS ETES FRANÇAISE JE … Continuar
DEMANDER DES ARTICLES
Tout d’abord il faut connaître le genre et le nombre du nom (hay que saber el género y si es singular o plural) l’utilisation de au, à la, à l’, aux l’utilisation de la formule de politesse Objectifs; … Continuar
LES JOURS DE LA SEMAINE + UNE PHRASE À APPRENDRE
Vous avez ici les jours de la semaine et une phrase à apprendre (aquí tenéis los días de la semana, página 11 del método) y una frase extra para aprender de memoria) Ici ce qui est important c’est d’apprendre … Continuar
LEÇON 1 – LES PREMIERS MOTS EN FRANÇAIS – (Francais facile)
LES EXPLICATIONS ÉCRITES. PAQ 1 / LEÇON 1 .- PARLER DE SOI ( hablar de uno mismo) Latitudes 1 livre de l’élève/Méthode de français. page 10 à 16 ( Latitudes 1 MÉTODO DE FRANCÉS … Continuar
L’article partitif – résumé des articles.
RAPPEL RAPPEL RAPPEL RAPPEL RAPPEL !!!! [ Articles définis: Pour le masculin singulier; Le, féminin singulier: la, pluriel masculin et féminin: Les , l’ + voyelles masculin, féminin, H muet. Le petit (masculin), la femme (féminin) Les enfants … Continuar
EXPRESSIONS, PROVERBES, SURBORDINATION – HAUT NIVEAU C1-C2
Vous avez ici des proverbes, des expressions qui font l’objet des phrases subordonnées. Il faut nicher à quelle prhase subordonnée correspond. Cet exercice est difficile, mais pour ceux qui appelés à passer des examens de français de haut niveau, … Continuar
LE CARACTERE: C’est quelqu’un de/d’
QUAND ON DIT C’EST QUELQU’UN DE, D’ c’est aussi bien pour le masculin que pourle féminin. Julie, c’est quelqu’un d’adorable! On l’aime beaucoup. Attention ici le verbe Aimer a un nouveau sens. (aquí el verbo “aimer” tiene … Continuar
COMMENT MAITRISER UN EXERCICE D’ÉCOUTE ET DE COMPEHENSION
Comment maîtriser un exercice d’écoute et de compréhension. ¿Como dominar un ejercicio de escucha y comprensión. Souvent un étudiant en langue étrangère doit faire face à la difficulté de réussir un exercice d’écoute et de compréhension… A menudo un estudiange … Continuar
L’ART DE CONJUGUER EN FRANÇAIS (el arte de conjugar en francés)
Présentation Cette leçon m’a demandé beaucoup d’effort et je souhaite vivement que cela soit un support pour tous ceux qui souhaitent apprendre la langue française, si vous passez des examens, elle vous sera très utile. Ainsi, puis-je vous demander … Continuar
LE PASSE COMPOSE EN FRANÇAIS (el pretérito perfecto en francés) NIVEAU A1/A2
Ánimo CE COURS EST UN DÉBUT À L’ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ POUR LES NIVEAUX A1/A2 AVEC LE PASSÉ COMPOSÉ En bas de page, vous avez un lien pour apprendre l’accord du participe passé au complet. Le participe … Continuar
ET SI ON PARLAIT DES DIFFERENTS TYPES DE TEXTE ?
Les données ci-dessous sont en désordre, seriez-vous capable de trouver les bonnes réponses? Qui est-ce? Analyse : Un semble d’éléments connus d’un certain sujet dont l’étude reste cohérent. Qui est-ce? -Ce sont qui? … Continuar
EMMENER, EMPORTER, AMENER, APPORTER
Et oui ! si vous passez le niveau C1/C2, peut-être ce cours pourrait vous en être utile. EMMNER, EMPORTER, AMENER, PORTER. – Vous devez maîtriser leur conjugaison. Souvent les verbes emmener, emporter, amener et apporter portent … Continuar
AUTOUR DE L’HEURE – Savoir prendre un rendez-vous –
Au cabinet médical. Attention au pluriel des noms (regardez votre grammaire: https://castellanofrancais.es/2017/12/10/le-pluriel-des-noms-en-francais/ Un rendez-vous médical, deux rendez-vous MÉDICAUX. Rappel: vous devez bien connaître les horaires. La secrétaire s’annonce: Le cabinet médical de la plage, bonjour. Attention, le vocabulaire est toujours … Continuar
AUTOUR DE L’HEURE – à la gare –
QUELLE HEURE EST-IL ? Ce chapitre est dédié à l’heure, les heures, par exemple, on peut demander un renseignement, demander l’heure d’un moyen de transport, prendre un rendez-vous, connaître les horaires d’une séance de cinéma ou de théâtre. Pour apprendre … Continuar
COMMENT ON DIT EN ESPAGNOL?
ESTOY LOCO POR TI. Regardez les expressions écrites en gras en français et trouver l’équivalent en espagnol: 1- C’est une maison très isolée dans un paysage sans intérêt où l’on ne voit jamais personne; … Continuar
AUTANT EN EMPORTE LE VENT (lo que el viento se llevó)
Attention! cette leçon est difficile, elle est dédiée aux élèves chevronnés allant au C1/C2, aussi les nouveaux B2 peuvent-ils s’exercer pour s’y préparer. Comme autant c’est un peu compliqué pour les hispanophones, je donne une traduction à l’espagnol) Ici il … Continuar
LE PLURIEL DES NOMS EN FRANÇAIS
(bientôt vous aurez une vidéo, il faut que j’achète un tableau. Ça va venir rapidement! ) Je vous en avertirai. Le pluriel des noms. Règle générale : On rajoute un S au singulier, (comme en espagnol) Exemple: Une maison … Continuar
Une carte postale
La ville de Cassis est à l’honneur. Compréhension du texte Ceci est une carte postale d’Émilie à sa copine Marie Duplessis, qui habite près de Lille. ” Chère Mrie, Nous sommes heureux de pouvoir passer une belle semaine à … Continuar
Parlons de quantités! Un petit rafraîchissement
Comment diriez-vous le contraire de : plus de/d’ … beaucoup de/d’ … tant de/d’ … trop de/d … un grand … Exerces-vous en faisant des phrases. plus de/d ‘ le contraire : moins de/d’ J’ai eu plus … Continuar
DU NOUVEAU VOCABULAIRE – DEVINE !
VOILÀ LES EXPRESSIONS ! Attention ! ces expressions de quantité ne sont pas dûment bien placées, elles ne correspondent pas à la réalité linguistique, vous devez les placer correctement. À la fin de l’ouvrage vous aurez la solution, … Continuar
COURS NUMERO 3 – PAGE 12 ET 13 DE LA METHODE
Ce qui est important à savoir : Page 12 Votre nom, s’il vous plaît (vous) Ton nom s’il te plaît (tu) Je m’appelle … Courtoisie: “s’il vous plaît” “s’il te plaît” Merci Monsieur, Merci Madame: “Je vous en prie” (no … Continuar
LEÇON 2 – DÉBUTANT – LATTITUDE 1 MÉTHODE DE FRANÇAIS
1/ Est-ce que vous vous rappelez quand vous utilisez “vous” et “tu” ? Voici l’explication: LE SON FRANÇAIS. 2/ Vous devez connaître la phonétique pour bien comprendre, voici trois leçons, apprenez-les! Votre nom … Continuar
LES PREMIERS MOTS EN FRANÇAIS COURS DÉBUTANT A1
LE PREMIER COURS. 1/ D’ABORD UN PETIT COURS DE PHONÉTIQUE. Conseil: Avant de commencer, apprenez, écoutez la phonétique française. Écoutez l’alphabet. Regardez l’adresse internet pour apprendre la phoétique des voyelles. L’ALPHABET FRANÇAIS COMMENT CONNAÎTRE LA PHONÉTIQUE FRANÇAISE ? … Continuar
Les nouvelles expressions 3
Voici donc les questions. Quel jour on est aujourd’hui d’après la vidéo? C’est la veille du … ? À Saint Sébastien il y a … ? Beaucoup de / d’ c’est un adverbe ? oui … Continuar
LES NOUVELLES EXPRESSIONS – 2 –
Deviner le sens. Le cordonnier c’est le plus mal chaussé a) Le cordonnier ne peut pas se chausser, il n’a pas choisi la bonne pointure. b) On ne s’en sert pas, ou on en manque d’outils dont on en … Continuar
LE COIN DES EXPRESSIONS IDIOMATIQUES
On dit que bien connaître les expressions idiomatiques c’est l’expression de tout un peuple. Ici vous en avez six. L’exercice consiste à savoir insérer sur une phrase donnée l’expression adéquate. 1/ Être aux abonnés absents. 2/ Par acquit de conscience … Continuar
LA PLAGE DES CATHÉDRALES – LA PLAYA DE LAS CATEDRALES
Le but de cette vidéo n’est que de montrer un peu de vocabulaire pour le niveau le plus modeste. Regardez l’orthographe et la prononciation. Pour cela nous allons utiliser une petite vidéo faite par moi-même à la plage des … Continuar
LES EXPRESSIONS DU MOMENT- LAS EXPRESIONES DEL MOMENTO
Passer à la trappe ?? attraper quelque chose? Se faire attraper par quelqu’uns Oublier quelque chose volontairement, ou la faire disparaître Je vouloir penser à quelque chos Comment pourront-nous traduire passer à la trappe en espagnol? ¿Cómo podríamos traducir esta … Continuar
FINIR (2e groupe) régulier. + (Rappel première conjugaison)
↓ INFINITIF: F I N I R – Radical : Fin – terminaison “ir” Présent de l’indicatif : je Fin + is – je finis tu fin + is – tu finis il/elle/on fin … Continuar
L’EXPRESSION DU BUT
LE BUT. Le professeur porte les enfants au cirque, ils s’amuseront avec les clowns Le professeur porte les enfants au cirque, afin qu’ils s’amusent avec les clowns.(subjonctif) Il avale beaucoup de médicaments, car il craint que son état de santé … Continuar
LE COURS OCTOBRE 2016 – MAI 2017
Voici quelques contenus et quelques sujets des cours qui ont été donnés. Ceci pour mémoire des élèves. Cours du 04 10 Cours du 06 10 06 10 Vocabulaire supplémentaire du 06 10 Cours du 11 10 2016 Cours du18 10 2016 … Continuar
CON O SIN PREPOSICIÓN – AVEC OU SANS PREPOSITION
OUI, IL FAUT BEAUCOUP ÉTUDIER/SI, HAY QUE ESTUDIAR MUCHO. Este listado lo iré completando poco a poco. Cette liste je la compléterai petit à petit. Un des sujets le plus épineux en français comme en espagnol d’ailleurs, c’est … Continuar
UNE AUTRE EST ARRIVÉE – OTRA HA LLEGADO
Regardez ces images! ¡Mirad estas imágenes! Si vous entendez en français ” Ta gueule” à quoi cela peut correspondre? En español si oís : ¡Tú chitón! ¿qué puede significar? L’avez-vous devinée? ¿Lo habéis adivinado? La réponse ne saurait pas tarder/La … Continuar
UNE EXPRESSION EST ARRIVÉE !
ET SI VOUS ENTENDEZ: À L’EMPORTE-PIÈCE ? sans regarder votre dictionnaire sans regarder sur le web Est-ce que cela a un rapport avec l’image ci-après et celle du titre? Si oui, pourquoi? La réponse ne s’y attend … Continuar
100 QUESTIONS SUR L’ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ- NIVEAU B2 –
AU BOULOT ! Une compétition sur l’accord du participe passé. Si vous réussissez cette épreuve, vous en êtes parmi les meilleurs connaisseurs sur l’accord du participe passé. C’est un bon exercice pour bien maîtriser le toujours si difficile accord du … Continuar
L’accord du participe passé – niveau A1 – rappel niveau A2
LE CHOIX DE L’AUXILIAIRE: Mettez sur Google ” la maison de l’auxiliaire être” et là vous avez toutes les explications. Rappel: Pour maîtriser l’accord du participe passé, il faut absolument connaître votre conjugaison, à savoir: quel est le participe passé … Continuar
L’accord du participe passé – Niveau avancé – B2
Bonjour, ceci est un essai pour insérer les questions, les réponses et l’explication. Questions : Mettez le participe passé adéquat. C’était une élève à moi, très bonne musicienne à qui je m’étais beaucoup (attacher). votre réponse_____ Explication: La … Continuar
L’accord du participe passé – niveaux A1(très limité) – A2 c’est l’initiation.
L’accord du participe passé c’est un des piliers grammaticaux de la langue française. Ce chapitre est un peu complexe, surtout pour un étudiant en langue française. Dans ce premier chapitre nous allons aborder les règles de base, sans pas trop … Continuar
NON C’EST NON . LA NÉGATION COMMENT EST-ELLE?
ÇA NE VA PAS ! (traduction à l’espagnol pour dire:¡ andas mal de la cabeza, hoy hay algo que no funciona, como si le faltara un tornillo a alguien.) La langue parlée omet le NE de négation, alors que celui-ci … Continuar
TEST DE COMPRÉHENSION ÉCRITE – NIVEAU GRAND DÉBUTANT
LES PREMIERS MOTS EN FRANÇAIS 1/ Quelle est la bonne réponse ? Le féminin d’absent est: Absent Absents Absente 2/ Le mot “ Petite” vous le prononcez: P e t i Pe t … Continuar
Cómo se aprende una lengua extranjera / Comment on apprend une langue étrangère
Las ocho competencias y sus aptitudes / Les huit compétences et ses aptitudes Primera/Première: Competencia/compétence : Escuchar/Écouter Aptitud/Aptitude : Comprensión oral/ compréhension orale. / USTED ESCUCHA / VOUS ÉCOUTEZ Segunda/deuxime: comprender/vous comprenez votre écoute. Competencia/compétence: Aptitud/aptitude: … Continuar
Le discours informatif et explicatif (suite renforcer ses compétences)
Cette image pourrait bien s’avérer un discours argumentatif, il lève son doigt, que veut-il dire à son audience? Essaie-t-il de convaincre? Certes, mais il y a aussi la possibilité d’informer et d’expliquer, et c’est bien de cela que nous allons … Continuar
Renforcer ses compétences en Français
Première leçon Renforcer ses compétences en Français. (connaissance acquise du cours CNED) Première leçon. Ce que j’apprends. Une communication comprend : Un émetteur (el emisor) Le code (le code, c’est le Français et ses règles … Continuar
Présentation du Cours de français 2016-2017 à la Grande Canarie
PRESENTATION DU COURS GC SAN FERNADO 2016 2017
LE CALENDRIER COURS DEBUTANT SAN FERNANDO GRANDE CANARIE
Calendrier de janvier à mai 2017 NOUVEAU CALENDRIER JANVIER MAI 2017
DU FRANÇAIS: NOUVELLE EXPRESSION !
A votre avis si vous entendez dire: ” avec l’âge il n’y a que les raideurs qui changent de place ! “ A quoi vous fait penser cette expression ? Si vous n’en savez pas grande chose, et bien prenez … Continuar
TOURNER, TOURNER ET ENCORE TOURNER (expressions – traduction à l’espagnol)
( no creas que mi vida da vueltas a tu alrededor, porque mi vida eres tú) Que veut-il dire (qué quiere decir) 1/ Tourner une difficulté /eludir una dificultad. 2/ Tourner tout au tragique / tomar todo por lo … Continuar
COURS DE FRANÇAIS – SAVOIR REDIGER – NIVEAU C-1-C2
UN COURS DE FRANÇAIS TRES APPROFONDI EMMENER, EMPORTER, AMENER ET APPORTER Souvent les verbes emmener, emporter, amener et apporter portent à confusion. Voici quelques explications utiles pour dûment les utiliser. EMMENER. (regarder sur le google la conjugaison) On emmène … Continuar
MODES ET TEMPS – MODOS Y TIEMPOS – LA SUBORDINACIÓN – LA SUBORDINATION.
E – En español : F – En françaisMT Modes et temps/Modos y tiempos. En negrita la subordinada, en itálica la principal En gras la subordonnée et italique la phrase principale. 1/ E- Si estuviera/estuviese enfermo, me quedaba/me quedaría en la … Continuar
FRANÇAIS: l’inversion du sujet
L’inversion du sujet avec un trait d’union. Rappel: Le verbe s’accorde toujours avec le sujet en genre et en nombre. Puis-je vous aider? Pouvons-nous vous aider? L’inversion du sujet peut se rapporter soit à une phrase interrogative, soit à un … Continuar
LE NOMBRE EN FRANÇAIS – LES CHIFFRES – SAVOIR COMPTER
* UNE SUGGESTION: Avant de commencer ce cours sur le nombre, il est utile de revoir la phonétique française pour bien maîtriser la prononciation des chiffres. Vous commencez par l’alphabet, vous écoutez et vous répétez: http://phonetique.free.fr/alpha/alpha.htm Vous … Continuar
L’EXPRESSION FRANÇAISE DE LA SEMAINE!
Avez-vous entendu dire cette expression: Que cela veut-il dire ? Je pars en voyage en avión? Autant en emporte le vent ? Je me suis fait/e emporter par le vent qui souffle ? Je m’occupe de faire l’amour ? L’air me … Continuar
Curiosités
Curiosités de la langue française ! Saviez-vous que, lorsque vous entendez ” oups”, c’est une onomatopée” d’origine anglaise venant des USA ? Qu’est-ce que c’est qu’une onomatopée ? Eh bien, c’est l’imitation phonétique de quelque chose, par exemple, des sons … Continuar
Les expressions
Chers visiteurs!
Ci-dessous, vous avez quelques images, quelques-unes et une phrase, une expression.
LE 1ER AVRIL
Le 1er avril c’est un poisson d’avril ! INOCENTES EN FRANCIA
Attention, dès ce matin il faudra faire gaffe!
El dinero/L’argent
El dinero – L’argent
Lo primero: hay que saber contar/Tout d’abord il faut savoir compter.
Pays et prépositions
En français savoir utiliser les prépositions sur les pays soit à l’aller, soit au retour, c’est un casse-tête pour les non francophones.
Par et pour
PAR ET POUR AVEC LE TEMPS
En français vous verrez écrit sur les autoroutes: PAR TEMPS DE PLUIE MODEREZ VOTRE VITESSE!
Cours II
Avant de commencer avec le 2e(deuxième cours), il serait nécessaire de testes vos connaissances sur la première partie pour voir si elles ont été bien saisies.
B2-C1 Modes et temps
Sur ce cours nous allons voir les équivalents des modes et temps en français et le rapport en espagnol.Modes et temps 1
Pour ceux qui apprennent soit le français, soit l’espagnol se trouvant sur un niveau supérieur, B2, C1, ces informations leur seront très utiles.
Les premiers pas
Première leçon, de la page 10 à la 16 du livre de la méthode. Vous devez savoir que je ne fais pas “copier-coller” et que ce sont des explications qui concernent les contenus de la méthode.
Leçon 2 L’alphabet
INITIATION A L’ALPHABET FRANÇAIS. L’Alphabet simple.
Quels sont les son différents de l’espagnol?